La série Enjeux numériques paraît en mars, juin, septembre et décembre en version papier, et la traduction anglaise intégrale des articles est téléchargeable comme la version française sur notre site www.annales.org. Elle traite des enjeux du numérique pour un public éclairé, mais non nécessairement expert, en croisant les regards technologiques, économiques et sociétaux comme le font les Annales des Mines dans toutes leurs publications.

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Enjeux Numériques - N° 6 - Juin 2019 - Le numérique et la vie en société

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N° 6 - Juin 2019 - Numérique et vie en société

Le numérique peut-il sauver la démocratie représentative ? L’exemple de la consultation en ligne de la loi pour une République numérique

Axelle LEMAIRE et Florent de BODMAN

 

À l’automne 2015, nous avons mené la première consultation en ligne sur un texte gouvernemental : l’avant-projet de loi pour une République numérique a été commenté et enrichi par 30 000 internautes, avec 90 modifications intégrées au texte final et une loi adoptée à l’unanimité. Pour la première fois et grâce à une plateforme numérique innovante, le Gouvernement faisait le pari de l’intelligence collective pour donner plus de pertinence et de légitimité à une loi avant son examen par le Parlement. Cette expérimentation a été considérée comme largement réussie, sans être jamais répliquée depuis. Que nous dit-elle des promesses de la Civic Tech pour rénover la démocratie représentative ? À quelles conditions l’exercice peut-il être répliqué et élargi à d’autres étapes de la décision publique ?

 

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N° 6 - June 2019 - Digital technology and life in society

 

Can digital technology save representative democracy? The example of online consultations about the bill of law on a “digital republic”

 

Axelle Lemaire & Florent de Bodman

 

In the autumn of 2015, we conducted a first “online consultation” on a text presented by the government: 30,000 cybernauts posted comments about the bill of law on a “digital republic”, and 90 modifications were made to the final text of a bill that would be passed unanimously. For the first time and thanks to an innovative digital platform, the government wagered on “collective intelligence” to make the bill more relevant and legitimate before its examination by the French parliament. This experiment has been deemed a success but has not yet been repeated. What does it tell us about the promises of “CivicTech” for renovating representative democracy? Under what conditions can it be repeated and extended to other phases in public decision-making?

 

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